Основания для аттестации

№

Основания

Подтверждающие документы

Количество баллов по каждому основанию

0

2

3

4

5

1.

Стабильные положительные результаты освоения обучающимися образовательных программ по итогам мониторингов, проводимых организацией

1.1.

Наличие у воспитателя системной работы по применению педагогической диагностики, направленной на индивидуализацию образования, оптимизацию работы с группой детей (ФГОС)

    Справка руководителя ДОО с наименованием методики (методик), план-схема образовательных траекторий или профессиональной коррекции особенностей развития ребенка (группы детей)

Системная работа отсутствует

Наличие у воспитателя системной работы в течение 3 лет

Наличие у воспитателя системной работы в течение 4 лет и более

2.

Стабильные положительные результаты освоения обучающимися образовательных программ по итогам мониторинга системы образования, проводимого в порядке, установленном постановлением Правительства Российской Федерации от 5 августа 2013 г. N 662

2.1.

Эффективность работы по снижению заболеваемости воспитанников через обеспечение здоровьесберегающих условий.

Справка руководителя ДОО с представлением работы по снижению уровня заболеваемости и сводная ведомость за 3 года (год, группа, количество детей, заболеваемость), средний показатель по территории.

Высокая заболеваемость, тенденция к повышению

Средний показатель пропуска одним ребенком по болезни за 3 года имеет тенденцию к снижению

Средний показатель пропуска одним ребенком по болезни за 3 года на уровне городского (районного) показателя

Средний показатель пропуска одним ребенком по болезни за 3 года ниже городского (районного) показателя

3.

Выявление развития способностей обучающихся к научной (интеллектуальной), творческой, физкультурно-спортивной деятельности

3.1.

Результаты участия воспитанников в мероприятиях различных уровней, в том числе   интернет-конкурсах

Справка руководителя ДОО, грамоты, дипломы или документы, подтверждающие участие и результат воспитанников

Не участвует

Наличие победителей или призеров на уровне ДОО.

Интернет - конкурсы

Участие в муниципальных мероприятиях

Наличие победителей, призеров, лауреатов муниципальных конкурсов, соревнований, участие в региональных конкурсах (кроме Интернет - конкурсов)

Наличие победителей, призеров, лауреатов региональных, всероссийских конкурсов (кроме Интернет - конкурсов)

4.

Личный вклад в повышение качества образования, совершенствование методов обучения и воспитания, транслирование в педагогических коллективах опыта практических результатов своей профессиональной деятельности, активное участие в работе методических объединений педагогических работников организации

4.1.

Уровень образования

Диплом об образовании

-

Среднее

профессиональное

(не по профилю)

Высшее

(не по профилю)

Среднее профессиональное

(по профилю)

Высшее

профессиональное

(по профилю)

4.2.

Повышение квалификации, профессиональная переподготовка

Удостоверения, сертификаты (по сумме набранных часов) дипломы,

справка из ВУЗ о заочном обучении (указать ВУЗ, курс, факультет, специальность)

Курсы повышения квалификации не пройдены

16-36 час.

37-72 час.

Заочное обучение в ВУЗе по профилю

73-143 час.

Молодые специалисты с дипломом по профилю работы.

144 и более

4.3.

Знание нормативно-правовой базы, теоретических и практических основ профессиональной деятельности.

Результаты аттестационного оценивания профессионального потенциала и продуктивности деятельности с применением автоматизированной технологии

0 – 2 балла из 7 по результатам аттестационного оценивания профессионального потенциала и продуктивности деятельности с применением автоматизированной технологии

3 балла из 7 по результатам аттестационного оценивания профессионального потенциала и продуктивности деятельности с применением автоматизированной технологии

4-5 баллов из 7 по результатам аттестационного оценивания профессионального потенциала и продуктивности деятельности с применением автоматизированной технологии

6-7 баллов из 7 по результатам аттестационного оценивания профессионального потенциала и продуктивности деятельности с применением автоматизированной технологии

4.4.

Владение содержанием деятельности в пределах требований федерального государственного образовательного стандарта

Протокол результатов оценивания уровня владения содержанием деятельности в пределах требований федерального государственного образовательного стандарта

Первая категория – не менее 50% правильно выполненных заданий

4.5.

Знание и использование информационно-коммуникационных технологий по предмету, в том числе   в воспитательной работе

Результаты аттестационного оценивания профессионального потенциала и продуктивности деятельности с применением автоматизированной технологии (группа критериев оценки 1.4.)

Результаты аттестационного оценивания профессионального потенциала и продуктивности деятельности с применением автоматизированной технологии (группа критериев оценки 1.4.) не соответствуют заявленной категории

-

-

-

Результаты аттестационного оценивания профессионального потенциала и продуктивности деятельности с применением автоматизированной технологии (группа критериев оценки 1.4.) соответствуют заявленной категории

4.6.

Участие воспитателя в инновационной или (до 01.09.2013 г.) экспериментальной деятельности, в том числе в дистанционной форме, в работе пилотных и стажировочных площадок

Справка, заверенная руководителем образовательной организации.

Приказы структур, соответствующих уровней.

Не участвует

На муниципальном уровне

На региональном уровне

На федеральном уровне

4.7.

Участие в разработке и реализации проектов по образовательной деятельности

Приказ соответствующего уровня. Справка руководителя об участии данного педагога.

Не участвует

Член рабочей группы по проекту ДОО

Член двух и более рабочих групп по проектам ДОО

Руководитель проекта на уровне ДОО

Член рабочей группы в рамках муниципального проекта

4.8.

Организация развивающей предметно-пространственной среды группы в соответствии с ФГОС

Справка руководителя ДОО содержательного характера с конкретным выводом.

Имеют место недостатки

Соответствует программным и возрастным особенностям с частичными рекомендациями

Соответствует программным и возрастным особенностям

Осуществляется творческий подход, реализация инновационных технологий.

4.9.

Наличие целостного обобщенного педагогического опыта

Выписка из протокола заседания педагогического совета ОО, свидетельство или сертификат методической службы, справка ВИРО с указанием исходных данных.

Опыт не обобщён

-

Опыт обобщен на уровне ОО

Опыт обобщен на муниципальном уровне

Опыт обобщен на региональном уровне

4.10

Наличие авторских материалов:

- авторских программ (имеющих внешнюю рецензию);

- методических разработок

- публикаций;

- печатных изданий.

Скан-копия титульного листа программы при наличии рецензии, скан титульного листа и выходных данных сборника, брошюры и т. д. в которых представлена публикация, скан-копия начала статьи, где указана тема и автор публикации, или скан-копия содержания сборника, где указана тема и автор публикации.

Электронные издания, сборники при наличии ссылки на сайт, где опубликованы методические материалы, наличие сертификата (свидетельства) о публикации.

Отсутствуют

Интернет- публикации

Материалы представлены на муниципальном уровне

(без учёта

Интернет – публикаций)

Материалы представлены на региональном уровне

(без учёта

Интернет – публикаций)

Материалы представлены на федеральном уровне и рекомендованы к использованию

(без учёта

Интернет – публикаций)

4.11

Участие в научно-практических конференциях, в работе ГМО, РМО, МО, секций, педсоветов.

Справка соответствующего уровня со списком выступлений, заверенный руководителем по форме: дата, тема выступления, мероприятие, в рамках которого имело место данное выступление, (программы, буклеты и т.д.)

Не менее трех выступлений на уровне ОО

Выступление на муниципальном уровне

Не менее трех выступлений на муниципальном уровне

Выступления на региональном, всероссийском уровнях

4.12

Участие педагога в официальных профессиональных конкурсах (кроме интернет конкурсов)

Дипломы, грамоты, выписки из приказов

Не участвует

Победы в конкурсах образовательной организации.

Участие в муниципальных конкурсах

Победы в конкурсах муниципального уровня или участие в региональных конкурсах

Победы в конкурсах регионального уровня или участие в федеральных конкурсах

4.13

Поощрения педагога в межаттестационный период (баллы не суммируются)

Грамоты, благодарности, выписки из приказов за успехи в профессиональной деятельности

Не имеет

Имеет грамоты и благодарности на уровне ОО

Имеет грамоты и благодарности на муниципальном уровне

Имеет грамоты и благодарности администрации Владимирской области, Почетную грамоту ДО

Имеет Почетную грамоту Министерства образования и науки РФ, Благодарность Министерства образования и науки РФ - награды ведомственного назначения (независимо от даты получения)

10 баллов - имеет государственные награды и почетные звания

(независимо от года получения).

№

Основания

Подтверждающие документы

Количество баллов по каждому основанию

0

2

3

4

5

1.

Достижение обучающимися положительной динамики результатов освоения образовательных программ по итогам мониторингов, проводимых организацией

1.1.

Наличие у воспитателя системной работы по применению педагогической диагностики направленной на индивидуализацию образования, оптимизацию работы с  группой детей (ФГОС)

    Справка руководителя ДОО с наименованием методики (методик), план-схема образовательных траекторий или профессиональной коррекции особенностей развития ребенка (группы детей)

Системная работа  отсутствует

Наличие у воспитателя системной работы в течение 3 лет

Наличие у воспитателя системной работы в течение 4 лет и более

2.

Стабильные положительные результаты освоения обучающимися образовательных программ по итогам мониторинга системы образования, проводимого в порядке, установленном постановлением Правительства Российской Федерации от 5 августа 2013 г. N 662

2.1.

Эффективность работы по снижению заболеваемости воспитанников через обеспечение здоровьесберегающих условий.

Справка руководителя ДОО с представлением работы по снижению уровня заболеваемости и сводная ведомость за 3 года (год, группа, количество детей, заболеваемость), средний показатель по территории.

Высокая заболеваемость, тенденция к повышению

Средний показатель пропуска одним ребенком по болезни за 3 года имеет тенденцию к снижению

Средний показатель пропуска одним ребенком по болезни за 3 года на уровне  городского (районного) показателя

Средний показатель пропуска одним ребенком по болезни за 3 года ниже городского (районного) показателя

3.

Выявление и развитие способностей обучающихся к научной (интеллектуальной), творческой, физкультурно-спортивной деятельности, а также их участие в олимпиадах, конкурсах, фестивалях, соревнованиях

3.1.

Результаты участия воспитанников в мероприятиях различных уровней, в том числе    интернет-конкурсах

Справка руководителя ДОО, грамоты, дипломы или документы, подтверждающие участие и результат воспитанников

Не участвует

Наличие победителей  или призеров на уровне ДОО.

Интернет - конкурсы

Участие в муниципальных мероприятиях

Наличие победителей, призеров, лауреатов муниципальных конкурсов, соревнований, участие в региональных конкурсах(кроме Интернет - конкурсов)

Наличие победителей, призеров, лауреатов региональных, всероссийских конкурсов (кроме Интернет - конкурсов)

4.

Личный вклад в повышение качества образования, совершенствование методов обучения и воспитания и продуктивное использование новых образовательных технологий, транслирование в педагогических коллективах опыта практических результатов своей профессиональной деятельности, в том числе экспериментальной и инновационной, активное участие в работе методических объединений педагогических работников организаций, активное участие в разработке программно-методического сопровождения образовательного процесса, активное участие в профессиональных конкурсах

4.1.

Уровень образования

Диплом об образовании

-

Среднее

профессиональное

 (не по профилю)

Высшее

(не по профилю)

Среднее профессиональное

 (по профилю)

Высшее

профессиональное

(по профилю)

4.2.

Повышение квалификации, профессиональная переподготовка

Удостоверения, сертификаты (по сумме набранных часов) дипломы,

справка из ВУЗ о  заочном обучении (указать ВУЗ, курс, факультет, специальность)

Курсы повышения квалификации не пройдены

16-36 час.

37-72 час.

Заочное обучение в ВУЗе по профилю

73-143 час.

Молодые специалисты с дипломом по профилю работы.

144 и более

4.3.

Знание нормативно-правовой базы, теоретических и практических основ  профессиональной деятельности.

Результаты аттестационного оценивания профессионального потенциала и продуктивности деятельности с применением автоматизированной технологии

0 – 2 балла из 7 по результатам аттестационного оценивания профессионального потенциала и продуктивности деятельности с применением автоматизированной технологии

3 балла из 7 по  результатам аттестационного оценивания профессионального потенциала и продуктивности деятельности с применением автоматизированной технологии

4-5 баллов из 7 по  результатам аттестационного оценивания профессионального потенциала и продуктивности деятельности с применением автоматизированной технологии

6-7 баллов из 7 по  результатам аттестационного оценивания профессионального потенциала и продуктивности деятельности с применением автоматизированной технологии

4.4.

Владение  содержанием деятельности в пределах требований федерального государственного образовательного стандарта

Протокол результатов оценивания уровня владения содержанием деятельности в пределах требований федерального государственного образовательного стандарта

Высшая категория – не менее 80% правильно выполненных заданий

4.5.

Знание и использование информационно-коммуникационных технологий по предмету, в том числе   в воспитательной работе

Результаты аттестационного оценивания профессионального потенциала и продуктивности деятельности с применением автоматизированной технологии (группа критериев оценки 1.4.)

Результаты аттестационного оценивания профессионального потенциала и продуктивности деятельности с применением автоматизированной технологии (группа критериев оценки 1.4.) не соответствуют заявленной категории

-

-

-

Результаты аттестационного оценивания профессионального потенциала и продуктивности деятельности с применением автоматизированной технологии (группа критериев оценки 1.4.)  соответствуют заявленной категории

  4.6.

Участие воспитателя в инновационной или (до 01.09.2013 г.)  экспериментальной деятельности, в том числе в дистанционной форме, в работе пилотных и стажировочных площадок

Справка, заверенная руководителем образовательной организации.

Приказы структур, соответствующих уровней.

Не участвует

На муниципальном уровне

На региональном уровне

На федеральном уровне

  4.7.

Участие в разработке и реализации проектов по образовательной деятельности

Приказ соответствующего уровня. Справка руководителя об участии данного педагога.

Не участвует

Член рабочей группы по проекту ДОО

Член двух и более рабочих групп по проектам ДОО

Руководитель проекта на уровне ДОО

Член рабочей группы в рамках муниципального проекта

4.8.

Организация развивающей  предметно-пространственной среды группы в соответствии с ФГОС

Справка руководителя ДОО содержательного характера с конкретным выводом.

Имеют место недостатки

Соответствует программным и возрастным особенностям с частичными рекомендациями

Соответствует программным и возрастным особенностям

Осуществляется творческий подход, реализация инновационных технологий.

4.9.

Наличие целостного обобщенного педагогического опыта

 Выписка из протокола заседания педагогического совета ОО, свидетельство или сертификат методической службы, справка ВИРО с указанием исходных данных.

Опыт не обобщён

-

Опыт обобщен на уровне ОО

Опыт обобщен на муниципальном уровне

Опыт обобщен на  региональном уровне

4.10

Наличие авторских материалов:

-  авторских программ (имеющих внешнюю рецензию);

-  методических разработок

-  публикаций;

-  печатных изданий.

Скан-копия титульного листа программы при наличии рецензии, скан титульного листа и выходных данных сборника, брошюры и т. д. в которых представлена публикация, скан-копия начала статьи, где указана тема и автор публикации, или скан-копия содержания сборника, где указана тема и автор публикации.

Электронные издания, сборники при наличии ссылки на сайт, где опубликованы методические материалы, наличие сертификата (свидетельства) о публикации.

Отсутствуют

Интернет- публикации

Материалы представлены на муниципальном уровне

(без учёта

Интернет – публикаций)

Материалы представлены  на региональном уровне

(без учёта

Интернет – публикаций)

Материалы представлены на федеральном уровне и рекомендованы к использованию

(без учёта

Интернет – публикаций)

 4.11

Участие в научно-практических конференциях, в работе ГМО, РМО, МО, секций, педсоветов.

Справка соответствующего уровня со списком выступлений,  заверенная руководителем по форме: дата, тема выступления, мероприятие, в рамках которого имело место данное выступление,  (программы, буклеты  и т.д.)

Не менее трех выступлений на уровне ОО

Выступление на муниципальном уровне

Не менее трех выступлений на муниципальном уровне

Выступления на региональном, всероссийском уровнях

 4.12

Участие педагога  в официальных профессиональных конкурсах  (кроме интернет конкурсов)

Дипломы, грамоты, выписки из приказов

Не участвует

Победы в конкурсах образовательной организации.

Участие в муниципальных конкурсах

Победы в конкурсах муниципального уровня или участие в региональных конкурсах

Победы в конкурсах регионального уровня или участие в федеральных конкурсах

 4.13

Поощрения педагога в межаттестационный период (баллы не суммируются)

Грамоты, благодарности, выписки из приказов за успехи в профессиональной деятельности

Не имеет

Имеет грамоты и благодарности на уровне ОО

Имеет грамоты и благодарности на муниципальном уровне

Имеет грамоты и благодарности администрации Владимирской области, Почетную грамоту  ДО

Имеет Почетную грамоту Министерства образования и науки РФ, Благодарность Министерства образования и науки РФ - награды ведомственного назначения (независимо от даты получения)

10 баллов -  имеет государственные награды и почетные звания

(независимо от года получения).

№ пп

Основания

Подтверждающие документы

Количество баллов по каждому основанию

0

2

3

4

5

1.

Личный вклад в повышение качества образования, совершенствование методов обучения и воспитания и продуктивное использование новых образовательных технологий, транслирование в педагогических коллективах опыта практических результатов своей профессиональной деятельности, в том числе экспериментальной и инновационной, активное участие в работе методических объединений педагогических работников организаций, активное участие в разработке программно-методического сопровождения образовательного процесса, активное участие в профессиональных конкурсах

1.1.

Уровень образования

Диплом об образовании

-

Среднее профессиональное (не по профилю)

Высшее не по профилю

Среднее профессиональное (по профилю)

Высшее

профессиональное (по профилю)

1.2.

Повышение квалификации, профессиональная переподготовка

Удостоверения, сертификаты (по сумме набранных часов) дипломы,

справка из ВУЗ о заочном обучении (курс, факультет, специальность)

Курсы повышения квалификации не пройдены

16-36 час.

37-72 час.

Заочное обучение в ВУЗе по профилю

73-143 час.

Молодые специалисты с дипломом по профилю работы.

144 и более

1.3.

Знание нормативно-правовой базы, теоретических и практических основ  профессиональной деятельности.

Результаты аттестационного оценивания профессионального потенциала и продуктивности деятельности с применением автоматизированной технологии

0 – 2 балла из 7 по результатам аттестационного оценивания профессионального потенциала и продуктивности деятельности с применением автоматизированной технологии

3 балла из 7 по  результатам аттестационного оценивания профессионального потенциала и продуктивности деятельности с применением автоматизированной технологии

4-5 баллов из 7 по  результатам аттестационного оценивания профессионального потенциала и продуктивности деятельности с применением автоматизированной технологии

6-7 баллов из 7 по  результатам аттестационного оценивания профессионального потенциала и продуктивности деятельности с применением автоматизированной технологии

1.4.

Владение содержанием деятельности в пределах требований федерального государственного образовательного стандарта

Протокол результатов оценивания уровня владения содержанием деятельности в пределах требований федерального государственного образовательного стандарта

Высшая категория – не менее 80% правильно выполненных заданий

1.5.

Наличие целостного обобщенного педагогического опыта старшего воспитателя

 Выписка из протокола заседания педагогического совета ОО, свидетельство или сертификат методической службы, справка ВИРО с указанием исходных данных.

Опыт не обобщён

-

Опыт обобщен на уровне ОО

Опыт обобщен на муниципальном уровне

Опыт обобщен на  региональном уровне

1.6.

Методическое сопровождение материалов деятельности ДОО или отдельных педагогов на конкурсах, конференциях, семинарах

Программы с указанием  выступлений, дипломы, сертификаты

Справка руководителя ОО о причастности к подготовке мероприятий.

Отсутствует

Отдельных педагогов на муниципальном уровне

ДОО и отдельных педагогов на муниципальном  уровне

ДОО или отдельных педагогов на региональном уровне.

ДОУ или отдельных педагогов на всероссийском   уровне

1.7.

Участие педагога в инновационной или (до 01.09.2013 г.)  экспериментальной деятельности, в том числе в дистанционной форме, в работе пилотных и стажировочных площадок

Справка, заверенная руководителем образовательной организации.

Приказы структур, соответствующих уровней.

Не участвует

На муниципальном уровне

На региональном уровне

На федеральном уровне

1.8.

Участие в научно-практических конференциях, в работе ГМО, РМО, МО, секций; проведение мастер-классов.

Список выступлений, мастер-классов, заверенный руководителем образовательной организации по форме: дата, тема выступления, мероприятие, в рамках которого имело место данное выступление,  (программы, буклеты  и т.д.)

Пассивное участие

Выступление на муниципальном уровне

Не менее трех выступлений на муниципальном уровне

Выступления на региональном, всероссийском уровнях

При наличии более  3-х выступлений,  мастер-классов на муниципальном уровне + 1 балл,

  При наличии более  2-х выступлений на региональном или всероссийском +2  балла

1.9.

Наличие авторских материалов:

-  авторских программ (имеющих внешнюю рецензию);

-  методических разработок

-  публикаций;

-  печатных изданий.

Скан-копия титульного листа программы при наличии рецензии, скан титульного листа и выходных данных сборника, брошюры и т. д. в которых представлена публикация, скан-копия начала статьи, где указана тема и автор публикации, или скан-копия содержания сборника, где указана тема и автор публикации.

Электронные издания, сборники при наличии ссылки на сайт, где опубликованы методические материалы, наличие сертификата (свидетельства) о публикации.

Отсутствуют

Интернет- публикации или материалы в стадии рецензирования

Материалы представлены на муниципальном уровне

(без учёта

Интернет – публикаций)

Материалы представлены  на региональном уровне

(без учёта

Интернет – публикаций)

Материалы представлены на федеральном уровне и рекомендованы к использованию

(без учёта

Интернет – публикаций)

1.10.

Знание и использование информационно-коммуникационных технологий

Результаты аттестационного оценивания профессионального потенциала и продуктивности деятельности с применением автоматизированной технологии (группа критериев оценки 1.4.)

Результаты аттестационного оценивания профессионального потенциала и продуктивности деятельности с применением автоматизированной технологии (группа критериев оценки 1.4.) не соответствуют заявленной категории

-

-

-

Результаты аттестационного оценивания профессионального потенциала и продуктивности деятельности с применением автоматизированной технологии (группа критериев оценки 1.4.)  соответствуют заявленной категории

1.11.

Организация взаимодействия ДОО с научными, образовательными, социальными институтами

Справка руководителя ДОУ о совместно проводимых мероприятиях, копии договоров о взаимодействии

Взаимодействие отсутствует

Единичное взаимодействие

Системное взаимодействие с учетом особенности вида ДОО

Реализация совместных программ, проектов, мероприятий

1.12.

Эффективность деятельности по аттестации педагогов на квалификационные категории

Справка, заверенная руководителем о наличии первой и высшей категории у педагогов

Квалификационные категории отсутствуют

Имеют категории  менее 45%  педагогов

Имеют категории  45- 50%  педагогов

Имеют категории    51% -60%  педагогов

Имеют категории  свыше 61%  педагогов

1.13.

Наличие и выполнение перспективного плана прохождения педагогами ДОО курсовой подготовки

Справка, заверенная руководителем (средний %)

Перспективный план отсутствует

Курсовую подготовку прошли менее 60% педагогов

Курсовую подготовку прошли 60-79% педагогов

Курсовую подготовку прошли 80-99% педагогов

Курсовую подготовку прошли 100% педагогов

1.14.

Изучение и обобщение актуального педагогического опыта педагогов ДОО

Справка, заверенная руководителем ДОО, выписки из протоколов, сертификаты

Работа не проводится

Наличие обобщенных опытов работы педагогов на уровне ДОУ

Наличие заявки на включение опыта работы в банк данных на муниципальном уровне

Внесение АПО в банк данных на муниципальном уровне

Внесение АПО в банк данных на  региональном, федеральном   уровне

1.15.

Качество работы по развитию вариативных форм дошкольного образования

Справка руководителя ДОО.

Вариативные формы дошкольного образования отсутствуют

Организация деятельности групп по присмотру и уходу за детьми

Организация деятельности консультативного центра помощи родителям детей при семейном воспитании

Наличие групп кратковременного пребывания и др. вариативных форм образования с реализацией образовательных программ

1.16.

Участие педагога в  официальных профессиональных конкурсах  (кроме интернет конкурсов)

Дипломы, грамоты, выписки из приказов

Не участвует

Победы в конкурсах образовательной организации.

Участие в муниципальных конкурсах

Победы в конкурсах муниципального уровня или участие в региональных конкурсах

Победы в конкурсах регионального уровня или участие в федеральных конкурсах

1.17.

Поощрения педагога в межаттестационный период (баллы не суммируются)

Грамоты, благодарности, выписки из приказов за успехи в профессиональной деятельности

Не имеет

Имеет грамоты и благодарности на уровне ОО

Имеет грамоты и благодарности на муниципальном уровне

Имеет грамоты и благодарности администрации Владимирской области, Почетную грамоту  ДО

Имеет Почетную грамоту Министерства образования и науки РФ, Благодарность Министерства образования и науки РФ - награды ведомственного назначения (независимо от даты получения)

10 баллов -  имеет государственные награды и почетные звания

(независимо от года получения).

 п/п

Основания

Подтверждающие документы

Количество баллов по каждому основанию

0

2

3

4

5

1.

Выявление и развитие способностей обучающихся к научной (интеллектуальной), творческой, физкультурно-спортивной деятельности, а также их участие в олимпиадах, конкурсах, фестивалях, соревнованиях

1.1.

Результаты участия воспитанников в мероприятиях различных уровней

Грамоты, дипломы или документы, подтверждающие участие и результат

Не участвует

Участие в муниципальных мероприятиях

Наличие победителей муниципальных конкурсов или участие в региональных конкурсах

Наличие победители и призовые места в региональных конкурсах

При наличии в муниципальных, региональных или всероссийских мероприятиях более 1 призового места +1 балл дополнительно  (но не более 3 баллов).

2.

Личный вклад в повышение качества образования, совершенствование методов обучения и воспитания и продуктивное использование новых образовательных технологий, транслирование в педагогических коллективах опыта практических результатов своей профессиональной деятельности, в том числе экспериментальной и инновационной, активное участие в работе методических объединений педагогических работников организаций, активное участие в разработке программно-методического сопровождения образовательного процесса, активное участие в профессиональных конкурсах

-

2.1.

Уровень образования

Диплом об образовании

Курсы повышения квалификации не пройдены

Среднее профессиональное (не по профилю)

Высшее не по профилю

Среднее профессиональное (по профилю)

Высшее

профессиональное (по профилю)

2.2.

Повышение квалификации, профессиональная переподготовка

Удостоверения, сертификаты (по сумме набранных часов) дипломы,

справка из ВУЗ о заочном обучении (курс, факультет, специальность)

Курсы повышения квалификации не пройдены

16-36 час.

37-72 час.

Заочное обучение в ВУЗе по профилю

73-143 час.

Молодые специалисты с дипломом по профилю работы.

144 и более

2.3.

Знание нормативно-правовой базы, теоретических и практических основ  профессиональной деятельности.

Результаты аттестационного оценивания профессионального потенциала и продуктивности деятельности с применением автоматизированной технологии

0 – 2 балла из 7 по результатам аттестационного оценивания профессионального потенциала и продуктивности деятельности с применением автоматизированной технологии

3 балла из 7 по  результатам аттестационного оценивания профессионального потенциала и продуктивности деятельности с применением автоматизированной технологии

4-5 баллов из 7 по  результатам аттестационного оценивания профессионального потенциала и продуктивности деятельности с применением автоматизированной технологии

6-7 баллов из 7 по  результатам аттестационного оценивания профессионального потенциала и продуктивности деятельности с применением автоматизированной технологии

2.4.

Владение содержанием деятельности

Протокол результатов оценивания уровня владения содержанием деятельности в пределах требований федерального государственного образовательного стандарта

Высшая категория – не менее 80% правильно выполненных заданий

2.5.

Знание и использование информационно-коммуникационных технологий

Результаты аттестационного оценивания профессионального потенциала и продуктивности деятельности с применением автоматизированной технологии (группа критериев оценки 1.4.)

Результаты аттестационного оценивания профессионального потенциала и продуктивности деятельности с применением автоматизированной технологии (группа критериев оценки 1.4.) не соответствуют заявленной категории

-

-

-

Результаты аттестационного оценивания профессионального потенциала и продуктивности деятельности с применением автоматизированной технологии (группа критериев оценки 1.4.)  соответствуют заявленной категории

2.6.

Участие педагога в инновационной или (до 01.09.2013 г.)  экспериментальной деятельности, в том числе в дистанционной форме, в работе пилотных и стажировочных площадок

Справка, заверенная руководителем образовательной организации.

Приказы структур, соответствующих уровней

Не участвует

На муниципальном уровне

На региональном уровне

На федеральном уровне

2.7.

Участие в разработке и реализации проектов по образовательной деятельности

Справка руководителя с информативными результатами работы.

Не участвует

Член рабочей группы по проекту ДОО

Член двух и более рабочих групп по проектам ДОО

Руководитель проекта на уровне ДОО

Член рабочей группы в рамках муниципального проекта

2.8.

Организация кружковой работы

Приказ и материалы, подтверждающие выступления

Отсутствует

Наличие публичных выступлений на уровне ДОО

Наличие однократного выступления на муниципальном уровне

Наличие многократных (более 3-х) выступлений на муниципальном уровне

2.9.

Работа по обобщению педагогического опыта

Справка с информативными результатами обобщения (№ протокола, дата), сертификат или выписка из протокола заседания педагогического совета

Отсутствует

Опыт обобщен на уровне ДОО

Опыт обобщен на  муниципальном уровне

Опыт обобщен на региональном уровне 

2.10.

Наличие авторских материалов:

-  авторских программ (имеющих внешнюю рецензию);

-  методических разработок

-  публикаций;

-  печатных изданий.

Сканкопия титульного листа программы при наличии рецензии, скан титульного листа и выходных данных сборника, брошюры и т. д. в которых представлена публикация, сканкопия начала статьи, где указана тема и автор публикации, или сканкопия содержания сборника, где указана тема и автор публикации.

Электронные издания, сборники при наличии ссылки на сайт, где опубликованы методические материалы, наличие сертификата (свидетельства) о публикации.

Отсутствуют

Интернет- публикации

Материалы представлены на муниципальном уровне

(без учёта

Интернет – публикаций)

Материалы представлены  на региональном уровне

(без учёта

Интернет – публикаций)

Материалы представлены на федеральном уровне и рекомендованы к использованию

(без учёта

Интернет – публикаций).

Наличие  авторских программ.

2.11.

Участие в научно-практических конференциях, в работе ГМО, РМО, МО, секций, педсоветов; проведение открытых уроков, мастер-классов.

Список выступлений, мастер-классов, заверенный руководителем образовательной организации по форме: дата, тема выступления, мероприятие, в рамках которого имело место данное выступление,  (программы, буклеты  и т.д.)

Не менее трех выступлений на уровне ОО

Выступление на муниципальном уровне

Не менее трех выступлений на муниципальном уровне

Выступления на региональном, всероссийском уровнях

При наличии более 2-х выступлений на региональном или всероссийском уровне + 2 балла за каждое (но не более 4 баллов)

2.12.

Профессиональная активность педагога: руководство МО, участие в оргкомитетах, жюри конкурсов

Приказы

Отсутствует

Участие на уровне ДОО

Руководство на уровне ДОО

Участие на муниципальном уровне

Участие на региональном уровне 

2.13.

Участие музыкального руководителя в профессиональных конкурсах, организуемых при поддержке органов управления образованием

Приказы, грамоты, дипломы

Не участвует

Победы (1-3 место) в конкурсе на уровне ДОО

Победы (1-3 место) в конкурсе на муниципальном уровне

Участие в конкурсах регионального уровня по направлениям профессиональной деятельности

Победы, призовые места, лауреатство в очных конкурсах регионального или всероссийского уровней

2.14.

Поощрения педагога в межаттестационный период (баллы не суммируются)

Грамоты, благодарности, выписки из приказов за успехи в профессиональной деятельности

Имеет грамоты и благодарности на уровне ОО

Имеет грамоты и благодарности на муниципальном уровне

Имеет грамоты и благодарности администрации Владимирской области, Почетную грамоту  ДО

Имеет Почетную грамоту Министерства образования и науки РФ, Благодарность Министерства образования и науки РФ- награды ведомственного назначения (независимо от даты получения)

10 баллов -  имеет государственные награды и почетные звания

(независимо от года получения).